Математика 5 Виленкин КР11 В12
Контрольная работа по математике 5 класс № 11 по темам «Умножение дробей. Нахождение части целого. Деление дробей. Нахождение целого по его части» варианты 1-2 из 4-х для УМК Виленкин (пп. 37-40). В работу включены 4 задания, соответствующие базовому уровню, и одно задание повышенного уровня. Цитаты из учебного пособия 2023 года «Крайнева: Математика. 5 класс. Контрольные работы. Базовый уровень» использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Код материалов: Математика 5 Виленкин КР11 В12 База. Вернуться к Списку работ (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
Другие варианты: КР-11 Варианты 3-4 Демовариант № 11
Контрольная № 11. Варианты 1-2
КР-11 Вариант 1 (задания)
ОТВЕТЫ на Вариант 1
№ 1. Выполните действие: а) 3/7 • 5/11; б) 6/25 • 5/18;
в) 3 3/5 • 1 1/9; г) 1 3/7 • 14; д) 5/9 : 10/27; е) 12/13 : 6.
ОТВЕТЫ: а) 3/7 • 5/11 = 15/77;
б) 6/25 • 5/18 = 1/15;
в) 3 3/5 • 1 1/9 = 4;
г) 1 3/7 • 14 = 20;
д) 5/9 : 10/27 = 1 1/2;
е) 12/13 : 6 = 2/13.
№ 2. Решите уравнение у – 7/12 • у = 4 1/6.
ОТВЕТ: y = 10.
№ 3. За 5/9 кг конфет заплатили 150 р. Сколько стоит 1 кг таких конфет?
ОТВЕТ: 270 р.
№ 4. В один пакет насыпали 2 4/5 кг пшена, а в другой 6/7 от этого количества. На сколько килограммов пшена меньше насыпали во второй пакет, чем в первый?
ОТВЕТ: на 2/5 кг.
Решение:
1) 2 4/5 • 6/7 = 14/5 • 6/7 = (14•6)/(5•7) = (2•6)/(5•1) = 12/5 = 2 2/5 (кг) – 2-й пакет;
2) 2 4/5 – 2 2/5 = (2 – 2) + (4/5 – 2/5) = 2/5 (кг).
№ 5. * Упростите выражение 4 2/3 • m – m + 1 1/12 • m и найдите его значение при m = 8/19.
ОТВЕТ: 4 3/4 • m; 2.
Решение: 1) 4 2/3 • m – m + 1 1/12 • m = (4 2/3 – 1 + 1 1/12) • m = ((4 – 1 + 1) + (2/3 + 1/12)) • m = (4 + (8/12 + 1/12)) • m = 4 9/12 • m = 4 3/4 • m;
2) при m = 8/19 будет 4 3/4 • m = 4 3/4 • 8/19 = 19/4 • 8/19 = (19•8)/(4•19) = (1•2)/(1•1) = 2.
КР-11 Вариант 2 (задания)
ОТВЕТЫ на Вариант 2
№ 1. Выполните действие:
а) 5/6 • 7/9; б) 11/28 • 7/33; в) 3 5/7 • 1 1/13; г) 2 2/3 • 6; д) 3/8 : 9/16; е) 15/16 : 5.
ОТВЕТ: а) 35/54; б) 1/12; в) 4; г) 16; д) 2/3; е) 3/16.
№ 2. Решите уравнение х – 8/15 • х = 4 1/5.
ОТВЕТ: 9.
№ 3. За 2/5 кг печенья заплатили 60 р. Сколько стоит 1 кг этого печенья?
ОТВЕТ: 150 р.
№ 4. Площадь одного участка 2 3/4 га, а другого 7/11 от этой площади. На сколько гектаров площадь первого участка больше площади второго?
ОТВЕТ: на 1 га.
№ 5. * Упростите выражение k – 4/9 • k + 1/6 • k и найдите его значение при k = 2 10/13.
ОТВЕТ: 13/18 • k; 2.
Другие варианты: КР-11 Варианты 3-4 Демовариант № 11
Вы смотрели: Контрольную работу по математике для 5 класс № 11 по темам «Умножение дробей. Нахождение части целого. Деление дробей. Нахождение целого по его части» варианты 1-2 по учебнику Виленкина. Цитаты из учебного пособия «Крайнева: Математика. 5 класс. Контрольные работы. Базовый уровень» использованы в учебных целях. Код материалов: Математика 5 Виленкин КР11 В12 База.
Вернуться к Списку работ (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
а где решение?!
Решения представлены в Демоварианте
а как найти этот демовариант?
https://всеконтрольные.рф/matematika-5-vilenkin-kr11-v34/#DEMOVARIANT_KR-11
Сделайте пожалуйста решения по 2 варианту до завтра
решения уже есть
в контрольной работе 11 в условии задания 4 указано семь четырнадцатых га этой площади а нужно просто семь четырнадцатых этой площади или семь четырнадцатых части этой площади дети воспринимают выражение семь четырнадцатых га как площадь второго участка и в результате получают не то решение которое задумал автор этого задания .в условии задания 5 предложен пример на вынос за скобки икса но такому действию в 5 классе пока не обучали в результате опять неверное решение задания так как дети просто этого ещё не проходили
Да, согласны с Вами, что в 4-й задаче вместо «га» после числа «7/11» должно быть «от». Возможно опечатка автора пособия. В отношении задачи 5: вынос множителя за скобки изучалось в п.15 «Упрощение выражений» часть 1 учебника 2023 года (страницы 98-99).
Спасибо
Добрый день, если честно не совсем согласна с решением задания номер 3, нет оно правильное но я как учитель со стороны педагога скажу: необязательно ставить 1 кг чего либо в х, там можно сделать это и без этого, и если уже ученики списывают, то они потратят на это гораздо меньше времени. но это маленький недочет
Спасибо за комментарий. Добавили решения без х.